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2026年1月16日，教育部发布《教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知》，指出要严控大类招生的数量和规模，进一步优化专业组设置。
可以预见的是，2026年全国各大学校在招生专业组设置上，会发生重大变化。
把所有专业组全部打包在一起的，或是专业组内专业种类相差太大的情况，可能会出现大幅的变化和调整。
如何应对这种变化？这意味着：
2026年全国各大高校的招生专业组将迎来“大洗牌”！
过去那种“把所有专业打包在一起”，或者“冷热专业强行拼盘”的现象，将面临大幅度调整。
下面是我对这种可能变化的一些应对建议，仅供大家参考！
1、必须对目标院校的专业组变化情况，有一个宏观的认识和统计。
下图是江苏省24-25年，985大学招生计划及专业组变化的情况统计表！
26年招生计划出来后，必须对不同层次的大学，进行整体分析！
要看懂专业组拆分、合并的逻辑，分析这种变化对录取分数可能产生的深层影响！
如上图所示：985大学不同选科的招生计划的变化，也要进行对比。
找出变化，找出有变化的学校，针对专业组的变化进行分析，对录取位次进行预判！
要能快速锁定那些专业组发生剧变的院校，针对性分析，精准预判其录取位次的涨跌空间。
3、勋哥建议
今年各大学的专业组，一定会发生大的调整！
如果你不对这个调整，充分的重视，一可能会造成填报风险（专业可能会被调剂），二可能会失去好的机会！（因为变化就是机会）
所以，前期的数据分析工作，是非常重要的准备！
招生规则的变化，往往就是洗牌的机遇；前期扎实的数据分析，就是你制胜的武器！
别用直觉对抗大数据！你如果想要招生计划的分析工具，可以私信我！我这里有全套！
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