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2026年1月16日,教育部发布《教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知》,指出要严控大类招生的数量和规模,进一步优化专业组设置。

可以预见的是,2026年全国各大学校在招生专业组设置上,会发生重大变化。
把所有专业组全部打包在一起的,或是专业组内专业种类相差太大的情况,可能会出现大幅的变化和调整。

如何应对这种变化?这意味着:
2026年全国各大高校的招生专业组将迎来“大洗牌”!
过去那种“把所有专业打包在一起”,或者“冷热专业强行拼盘”的现象,将面临大幅度调整。
下面是我对这种可能变化的一些应对建议,仅供大家参考!
1、必须对目标院校的专业组变化情况,有一个宏观的认识和统计。
下图是江苏省24-25年,985大学招生计划及专业组变化的情况统计表!

26年招生计划出来后,必须对不同层次的大学,进行整体分析!
要看懂专业组拆分、合并的逻辑,分析这种变化对录取分数可能产生的深层影响!


如上图所示:985大学不同选科的招生计划的变化,也要进行对比。
找出变化,找出有变化的学校,针对专业组的变化进行分析,对录取位次进行预判!
要能快速锁定那些专业组发生剧变的院校,针对性分析,精准预判其录取位次的涨跌空间。

3、勋哥建议
今年各大学的专业组,一定会发生大的调整!
如果你不对这个调整,充分的重视,一可能会造成填报风险(专业可能会被调剂),二可能会失去好的机会!(因为变化就是机会)
所以,前期的数据分析工作,是非常重要的准备!
招生规则的变化,往往就是洗牌的机遇;前期扎实的数据分析,就是你制胜的武器!
别用直觉对抗大数据!你如果想要招生计划的分析工具,可以私信我!我这里有全套!
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